logo

Wat beweegt kinderen?


[30-11-2005]

Deze week is op basisschool De Bonte Pael het met veel enthousiasme ontvangen lespakket OV 4U afgesloten met een examen. Tijdens de Stempeltocht - het examen - gaan leerlingen op pad met bus, trein en tram om op verschillende locaties opdrachten rondom het OV uit te voeren. De Stempeltocht is het afsluitende gedeelte van het lespakket OV 4U dat Diepens en Okkema voor Stadsgewest Haaglanden ontwikkeld heeft.

Waarom lessen Openbaar Vervoer?
Als het om verkeer en vervoer gaat wint de aandacht voor verkeersveilig gedrag steeds meer terrein op basisscholen. Lespakketten, actieweken en verkeersveilig-heidslabels zijn redelijk ingeburgerd. Wat veelal ontbreekt is een bredere blik op mobiliteit, of te wel: Wat beweegt kinderen?

Speciaal hiervoor is OV 4U ontwikkeld. OV 4U is het eerste lespakket in Nederland dat verschillende vervoerwijzen combineert en zo meer gericht is op een zelfstan-dige mobiliteit van kinderen.

Verkennen, plannen, doen!
Het OV-educatiepakket maakt kinderen in vijf lessen wegwijs in mobiliteit. Zo komen de voor- en nadelen van de verschillende vervoerswijzen aan bod: auto, fiets, lopen, bus, trein, tram etc. In de vervolglessen leren kinderen meer over voertuigen, haltes en stations, kaartjes, dienstregelingen etc. Het lespakket wordt afgesloten met een 'examen' in de vorm van een stempeltocht of excursie.

Wat leren kinderen?
OV 4U leert de kinderen een afgewogen keuze te maken tussen verschillende ver-voerwijzen. Ze zijn zich bewust van de (on)mogelijkheden van fiets, voet auto of OV en kunnen zo invloed uit oefenen op hun ouders bij de keuze om vaker (ver-keersveilige) alternatieven voor de auto te kiezen. Uiteraard leren kinderen zich ook zelfstandig te verplaatsen met het openbaar vervoer.

Pilot
Het OV-lespakket is als pilot gestart in Delft op basisschool De Bonte Pael en wordt doorontwikkeld voor alle basisscholen in Stadsgewest Haaglanden.

OV 4U is een idee van ons en is in opdracht van Stadsgewest Haaglanden ontwikkeld. De pilot is mede mogelijk gemaakt dankzij de gemeente
Delft, MOBIS en SenterNovem.

Studiereis: inspirerende aanpak voor een bruisende stad DYPA MODEL
- - - -